قضية التعليم هى القضية الأهم فى حياة الشعوب فالتعليم هو أساس نهضة وتقدم الأمم والشعوب فلا تقدم وتنمية إلا ببناء الإنسان وذلك عن طريق المزج بين الأساليب والوسائل المختلفة القديمة والحديثة التقليدية والإبتكارية . هنا يكون التساؤل عن ماهية الطرق والوسائل التعليمية ودورها فى تربية النشء؟ فى الحقيقة ان جميع الوسائل التعليمية يشكلوا منظومة موحدة متكاملة فلا تعارض بينهما وإنما تكامل وتوافق .. ومن وسائل وطرق الدمج بين الوسائل التعليمية التقليدية والحديثة بعض النقاط ومنها.. حضور الطالب ضرورة قصوى لتلقى العلوم والفنون والالتقاء باقرانه وتلقى العلم من خلال التعلم الإتصال المباشر بالإضافة إلى الدروس المصورة عبر المواقع التعليمية .. استخدام السبورة المدرسية والكتاب المدرسى والكشكول من أهم الأدوات ويمكن تزويد الطالب ببعض الأدوات المدرسية بالإضافة لإستخدام برامج pdf والورد التى تحتوى على المناهج الدراسية وذلك كوسيلة من الوسائل التكنولوجية . عودة حصة المكتبة المدرسية وتلخيص الكتب بدرجات تضاف للطالب كدعوة ثقافية للتزود بالمعرفة بالإضافة لاستخدام مواقع المكتبات العامة .. الاتفاق مع وزارة الثقافة بيوم ثقافى كل شهر لممارسة الانشطة الثقافية واكتشاف المبدعون وتنمية مهارتهم وتكريمهم ونقله عبر المواقع التابعة للمؤسسات التعليمية والثقافية .. تفعيل النشاط الرياضى وإقامة المسابقات على مستوى المحافظة ثم التصفية النهائية كدعوة لاكتشاف الرياضيون، ونقل هذه المسابقات عبر الوسائل الإعلامية فى التصفية النهائية وتكريم الفائزون معنويا وماديا كمثال للنماذج الرياضية عمل كارنيه للطلاب فى قصور الثقافة والمكتبات العامة والمؤسسة الرياضية ليصبح لدينا نشء مبدع متفوق رياضيا وثقافيا. استخدام الانترنت فى المدارس وتقوية الشبكات لتعلم الطالب مهارات استخدام الوسائل الإلكترونية ومعرفته فوائدها وأضرارها وكيفية استخدامها لتطوير مستواه العلمى و التكنولوجى . تعميم تدريس مادة التربية العسكرية فى جميع المدارس لتعليم النشء معنى وشرف العسكرية والمهارات المطلوبة والمسئولية وقوة الإنتماء ودوره كمواطن فى الدفاع عن الوطن وتنميته وبنائه . تفعيل دور المجموعات المدرسية للطلاب بالاضافة الى دور المعلم فى شرح المناهج عبر الميديا فكلاهما له دور فى تلقى العلوم . تطوير المعلم بمنحه تدريبات فى مجال تخصصه وكيفية استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة.. دعم المعلم معنويا وتوفير المناخ المناسب للعمل وعدم ندبه خارج حدود محافظته و دعمه ماديا وتحسين أحواله المعيشية ليتفرغ للقيام بدوره فى تربية النشء علميا وفكريا وثقافيا وتربويا. اقامة معارض للمتميزون فى الأشطة المختلفة وعرضها على مواقع الانترنت الخاصة بالمؤسسة التعليمية والوزارة تشجيعا للطلاب . تدريس مادة التربية الدينية وأضافتها للمجموع وتدرسيها بواسطة متخصصين لنشر المفهوم الوسطى للأديان واستخدام المواقع التابعة للوزارة لاقامة ندوات توعية بالمنهج الوسطى الصحيح.. اقامةندوات ثقافية وعسكرية ودينية وتكنولوجية للطلاب لنشر الثقافة الشاملة فى المدارس وتسجيلها ونشرها على المواقع التعليمية المختصة .. اضافة بعض المواد الثقافية كقصص حياة العلماء والمفكرون والشهداء ورجال من التاريخ القديم والمعاصر لاتخاذهم كقدوة حسنة ومثل أعلى وعرض هذه التفاعلات عبر المواقع الرسمية للمؤسسة التعليمية. العملية التعليمية متكاملة ممزوجة بين الأسلوب التقليدى والابتكارى لإعداد نشء متفوق علميا وفكريا وثقافيا ومعرفيا ملما بجميع العلوم والفنون ممزوجا بالتراث متطلعا للمستقبل وقد جمع بين المعارف والعلوم فهم بناة المستقبل و حملة لواء الوطن فى البناء والتنمية والدفاع.