ممثل التعليم الخاص   بالمنيا   يشيد  بتوجيهات  الرئيس  بتحقيق الانضباط فى  الثانوية العامة

الأحد 7 ديسمبر, 2025

كتب  سيد جاد 

اشاد الدكتور هيثم  سيد فتح الباب  عضو  لجنة  التعليم  بحزب مستقبل  وطن بالمنيا  وممثل  التعليم  الخاص  بمديرية التربية والتعليم  بالمحافظة بتوجيهات فخامة  الرئيس  عبد الفتاح  السيسى   للسبد محمد عبد اللطيف وزير  التربية والتعليم  بضرورة
  التعامل بحزم مع حالات الغش فى كافة مراحل التعليم   وتشديد العقوبه علي من يثبت  تورطه بالغش خاصة  في امتحانات الثانوية العامة
قال  الدكتور هيثم  فتح  الباب  ان  هذه  التعليمات تؤكد  حرص  الرئيس  السيسى على    العدالة  بين جميع طلاب  مصر  وتحقيق  مبدأ   تكافؤ  الفرص بين  الجميع  بحيث  لا  يحصل اى طالب  على اى درجة  لا يستحقها  من خلال  اجاباته  فى ورقة الاجابة الخاصة  به .. 

طالب باتخاذ كل  الاجراءات اللازمة  للحد من ظاهرة الغش  وفى مقدمتها   تركيب أجهزة التشويش الإلكتروني لمنع الاتصالات داخل لجان الامتحان  لمواجهة الغش الالكترونى  التى تعانى  منها   الوزارة في السنوات  الاخيرة
اوضح  فتح الباب ان  تعليمات  الرئيس  لوزير التربية والتعليم  تؤكد  انه  يرفض  كل  اشكال  الغش ومظاهر  التسيب والتلاعب التى  قد  تشهدها  اعمال  الامتحانات   ويشكو منها الطلاب المجتهدون  واولياء  امورهم   وانه  حريص  على  ان يبذل  كل الطلاب  مافى  وسعهم   لتحصيل  العلوم  التى يدرسونها  تحصيلا  فعليا  بجانب  تسليحهم   بكل  اليات العصر  وخاصة فى مجال  استخدام  الذكاء  الاصطناعي  والتحول  الرقمى الذي  لن يكون  هناك  اي  فرصة  لتميز اى خريح  دون  الالمام بقواعده  وتسخيره فى  خدمة  احتياجات  المستقبل  ..

 اكد الدكتور  هيثم  فتح  الباب  ان توجيهات  الرئيس  لوزير  التعليم  ..يجب تحويلها  الى   خطط   عملية لاصلاح الواقع التعليمي 
  خاصة   فيما يتعلق بترسيخ القيم الأخلاقية وتشديد العقوبات على الغش ..
اشار  الى اهمية  مراجعة دمج القيم والأخلاق في المناهج الدراسية، والأنشطة الطلابية، وعودة  تفعيل حصص الأنشطة لتعزيز القيم وتدريب وتأهيل المعلمين لتنفيذ برامج تدريب إلزامية حول إدارة السلوك والتواصل التربوي الفعال ومواجهة كل  اشكال  العنف المدرسي  مطالبا   باهمية تعديل  تطبيق  بنود  لائحة  الانضباط المدرسي  وتدعيمها  بمدونة   سلوك  ملزمة لكل  اطراف  العملية التعليمية   تتضمن قواعد التعامل والإجراءات  وتهيئة   البيئة المدرسية  لتصبح  داعمة  للإرشاد النفسي والاجتماعي  وعقد اجتماعات شهرية بين إدارة المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور لتعزيز الشراكة وضبط سلوكيات  الطلاب مع   اتخاذ إجراءات حاسمة وحازمة  تجاه التجاوزات كما وجه الرئيس